“我周末去理发店剪头发啦。”

“我也剪过头发，我来摸一摸你的。”

“刘老师的头发是巧克力色的。”

”那是染的，我见过染头发的大人。”

“我妈妈也染过头发。”

“我们也来开理发店吧。”

“理发店有许多工具，有好多好多人，可以洗头发。”

“大家可以坐在椅子上剪头发、吹头发。”

“理发店有饮料喝，还没轮到我的时候阿姨会给我倒饮料，还有小点心。”

“客人躺着洗头发，有好多泡泡，洗头发的时候要用毛巾垫好。”

通过前期的理发店经验交流，宝贝们初步了解了理发店的人和物，并且和同伴一起讨论了班级理发店需要准备什么材料。根据孩子们的意愿，老师也加入了筹备理发店的队伍，对宝贝们进行了岗前培训。

宝贝们在美工区中学习正确使用剪刀，沿直线、折线等练习剪纸，促进精细动作和小肌肉的发展，为成为一名理发师积累经验。

为了更好地服务客人，发型师们在探索用不同的材料制作不一样的发型。

理发店终于营业了，宝贝们迫不及待地进入角色，客人纷沓而至，理发店里好不热闹。

家长开放日的那天，宝贝们还自行地邀请爸爸妈妈也参与其中。游戏中，孩子们真实的笑容，投入的状态，自信的展现，自由自主开放的游戏，深深地感染着在场的每位家长，他们时而驻足聆听，时而加入游戏，一起感受游戏的魅力。   

理发店是幼儿普遍熟悉的场所，大部分幼儿有丰富的生活经验，但对于小班的孩子来说，要想扮演好理发店中各种工作人员的角色还是有一定挑战的，在这场“理发店”之旅中，宝贝们从有想法，再到去实践，尝试用自己的方式去探索、解决的，这是宝贝们最为宝贵的经验。期待我们下次游戏的精彩瞬间吧！

（小六班）