小五班的小朋友们下午吃水果品尝橘子时，边吃边聊起关于橘子的话题。

“我奶奶家就有橘子树，上面结了好多橘子。”

“我不吃橘子，我怕酸。”

“老师，你看我会剥橘子。”

适逢秋天，正是橘子成熟的季节，我们抓住小朋友们感兴趣的出发点，带着小朋友们一起去探索橘子背后的秘密。

橘子都长在哪里呢？小朋友们利用放学时间和爸爸妈妈一起寻找橘子。瞧，他们在超市、商场、校园、家的周围一一找到了橘子的身影。

“橘子还有哪些颜色？”，“橘子除了吃还可以用来做什么？”带着孩子对橘子的疑问我们设计了一张调查表，小朋友们和爸爸妈妈一起寻找橘子的秘密，并和班级的小伙伴们分享。通过分享，我们了解橘子的种类、生长的地方，对橘子有了更进一步的认识。

    我们还和橘子进一步得亲密接触。

    闻一闻，橘子闻起来香香的，好想尝一尝。

  摸一摸，橘子圆圆的，表面并不光滑，有颗粒感。

  剥一剥，“瞄准肚脐眼，用手抠个洞，沿着橘子皮，外衣剥下来！”小朋友们都学会了自己剥橘子。

  尝一尝，哇，橘子肉的味道，冰冰凉凉，酸酸甜甜的。

小朋友们运用巧巧小手通过贴、画、捏等方式制作出关于橘子的手工作品，这一过程小朋友们充分获得了创造的成果，体验了创造的乐趣。

小朋友们，你们知道带皮的橘子会沉还是会浮起来呢？我们一起来实验一下吧！在实验中，我们发现了橘子的神奇之处，没剥皮的橘子会浮起来，但剥了皮的橘子可是会在水杯中沉下去的哦，太神奇了！

孩子的眼睛里充满了好奇,他们喜欢去发现、探究,“橘子”活动的开展，通过直接感知、亲身体验、实际操作的方式发现了橘子的很多宝藏。“生活即教育”，我们的故事随时都在发生。其实橘子的秘密远远不止这些，橘子的故事还在继续……

（小五班）