都说孩子的天真烂漫无忧无虑，是一首动人的音符,它能弹奏出纯洁美好的乐章。那么在区域游戏中，孩子们天马行空的畅想，便是那时而激昂高亢、时而浅唱低吟的前奏序曲吧！

激昂·操作区

智慧树上结果实，我来一个一个把它种！咻——

“哇——好可爱的小鱼呀！”它的小嘴巴是牢牢地咬着鱼饵呢。“你好呀！小金鱼，你是我的午餐啦！”

“送给你小花衣，送你帽一顶……谢谢你，因为有你，我的好朋友！”两个朋友一起拍球，肯定很有趣！

欢快·生活区

“小领口，对肚子，左钻钻，右钻钻，咻～小手举高，我的衣服穿好了！穿衣小达人就是我啦！”

小手用力捏一捏，“哇，花生壳打开啦！”一盘壳儿，一盘花生，小宝贝们的巧手可真能干。瞧！孩子们看着自己剥出来的一颗颗花生，笑得多开心啊！

“我的两个辫子在镜子里可真好看呀，用小梳子再把头发梳整齐吧！呼——”

舒缓·建构区

我是小小建筑师搭建快乐小区。“你好呀，欢迎来我们家做客呀！”

世界那么大，我想去看看！搭乘“厦大幼”幸福号的飞机，我们准备起飞啦！

恬静·阅读区

“哇——熊爸爸的力气可真大呀，它可以把大大的卡车一下子都给扛起来！真棒！”

    温暖的房子里，巧虎爸爸正在为小花妹妹盖被子。“嘘——轻点儿声！我们不要吵到小花妹妹啦……”

区域畅想曲变幻无穷，充满了希望。孩子们在区域里尽情地遨游畅想。“呜……”我仿佛看到了——区域畅想曲架起了一道七彩的彩虹，在彩虹的尽头是每个阳光灿烂的笑脸！

（林一萍）