幼儿园里，角角落落里都散发着淡淡的书香，随处都有让萌娃们和书本亲密接触的机会。一本本精美的绘本，吸引着近水楼台的中一班的萌娃们，每每在长颈鹿阅读区流连忘返。这不，萌娃们不仅享受着好书的熏陶，还将绘本里的精彩搬到了表演游戏里哦，让我们一起去瞧瞧吧！

画面一：阳光、希望，尽在彩虹色的花。

“早安，你是谁呀？”“早安，我是彩虹色的花。”萌娃们利用美工区的卡纸一起制作了彩虹色的花瓣，自发地将彩虹色的花这一个充满了希望、阳光的绘本故事搬进了表演游戏里。“我是小蚂蚁，雪融化了，路上有一个水洼，我过不去怎么办？”“是这样啊，那你爬上来，摘一片花瓣试试看。”萌娃们开心快乐地投入在表演当中，在最后的时候，有的萌娃甚至不想再摘彩虹色的花身上的花瓣了，纷纷表示要想些其他的办法来解决困难，因为她们感受到了彩虹色的花身上的那份温暖的善良。

画面二：快乐、自主，一同捧腹大笑。

萌娃们每每阅读《狐狸和小兔》，便常嬉笑不止。于是乎，萌娃们的表演里也又多了一个快乐自主的游戏。萌娃们利用山坡上得天独厚的场地优势，将绘本里小兔的家安在了小树旁，用班级里的建构材料简单地用作故事里的小道具，一次简单却有趣的表演就开始啦！扮演小兔的朵朵呜呜呜地哭的得很伤心，小动物们纷纷地过去帮助他，虽然动作稚嫩简单，但是萌娃们都很自主地用自己的语言来融入表演中。特别是最后小公鸡来帮助小兔赶走狐狸的时候，萌娃们手持积塑镰刀，愤愤不平地指着狐狸，嘴里念念有词：“小狐狸，赶快出来！不然我就要用上我的小镰刀了！”每每赶走小狐狸，扮演小动物们的萌娃都发自内心地开心不已。

画面三：每天的乐趣，我们一同寻找。

《小猪变形记》里，萌娃们总是被小猪无穷无尽的想法惊呆，纷纷也想像小猪一般，一起来寻找乐趣。所以，一场萌娃小猪变形记也诞生了。萌娃们找来了竹竿、卡纸、水管等等材料，准备齐全了绘本里小猪的道具，表演就可以拉开序幕了。简单的道具，给了孩子们无限的想象力，瞧！这只小猪将竹竿变成了高跷，变身成了一只长颈鹿！小水管真不错，挂到鼻子上，变身成了一只大象喽！到了尾声，萌娃们还不忘来一个全体大狂欢。

快乐的表演来源于萌娃们自主自发的演绎。小小的绘本世界里，总是蕴含着许多让人惊叹不已的道理，总是能告诉我们很多不知道的小秘密。让我们站在萌娃们的背后，静待他们每一个生活乐趣的发现，用心地支持他们的每一次快乐游戏。

（蔡绍萍）