厦大幼儿园作为思明区早教基地，为了更好地发挥幼儿园在社区早期教育中的辐射作用，给0-3岁婴幼儿家庭带去更全面、更科学地早教指导与服务，近日,开展公益早教月宣传活动，取得很好地指导示范与辐射作用。

    亲子活动《气球玩玩乐》，引导家长巧妙利用“生活元素”作为宝宝动手能力发展的有效玩具，通过“教师指导”与“互相协商”的方法提升家长的教养水平，随时随地发展宝宝五指抓握的精细动作，促进触觉发展。同时，在亲子互动游戏中促进宝宝跑、投掷、滚、踢等大动作的发展。家长在活动结束时，收获满满地赞叹：“原来，气球除了装饰，还能作为印画的工具啊？学习，学习了！”

    生活活动《酸甜可口的香蕉奶昔》，让宝宝在自己动手剥香蕉、切香蕉片、搅拌制作香蕉奶昔的过程中发展宝宝的手腕力量，培养自我服务的意识。游戏《小猴摘香蕉》，更是锻炼宝宝走平衡、钻、纵跳触物的肢体动作。活动中，教师伺机对家长进行启发性指导，指导家长在家中多为宝宝提供安全、参与劳动的机会，举一反三地和宝宝互动，共同讨论合适的教养方式。

    活动《玩沙真有趣》，让宝宝接触到不同质地的沙子。当沙子从手中流过，可以给宝宝带来特别的感官刺激，感知觉也会锻炼得越来越敏锐。宝宝用力拍打沙子或用铲子将沙子铲起，都需要运用大小肌肉群，这个过程可以熟练肢体协调，也可以控制手部肌肉的动作。当宝宝不厌其烦地将沙子从一个碗倒入另一个容器里，他们的手眼协调能力得到发展。玩沙时，宝宝是无拘无束，心情自然会很愉快。这对于那些缺乏自信心或者比较退缩内向的宝宝来说，更有满足感和成就感。活动中，教师请家长关注宝宝是否愿意接触沙,以及在玩沙的过程中出现了哪些手部动作，从中捕捉和了解宝宝的精细动作发展水平；教师和家长也分享了活动中出现的典型行为表现，思考如何在活动中为宝宝选择合适的辅助材料。

    公益早教进社区，不仅延伸了幼儿园的服务范围，更好地为社区家长服务，有效地提升了家长的早期教养意识，同时也加强了我园早教师资队伍的建设，提升教师指导社区家长和婴幼儿的能力，实现幼儿园、家庭、社区一体化教育。

    在接下来的两周，厦大公益早教亲子活动还将持续进行，让我们一起期待哦！

                                                                                                （范瑜萍）