国庆节后的自然角，少了往日的热闹——孩子们从小班喂养至今的小乌龟，不见了！这个消息像一颗小石子，在孩子们心里激起层层涟漪，惊讶过后是藏不住的着急：“小乌龟会不会害怕？”“它能找到吃的吗？”孩子们一得知这个消息之后，火急火燎地去询问了保安、园长妈妈和老师们，一场自发的“寻龟行动”，就此拉开序幕。

孩子们围坐在一起，你一言我一语地讨论：“乌龟喜欢躲在阴暗的地方，木箱子里肯定要找！”“它会不会爬去戏水池了？那里有水！”“小乌龟可能还会去淘气堡玩耍，因为那边有很多洞洞可以爬!”顺着这些想法，他们一笔一画地画出一张张“寻龟路线图”，还从家里带来了寻找工具：手电筒、放大镜、望远镜、长夹杆。于是，孩子们整装待发，寻龟小分队出发寻找吧！

只见孩子们有的蹲在草地里拨开落叶仔细看，有的踮着脚检查木箱子缝隙，他们还一起趴在地上用长杆往器械箱子的缝隙里够，有的用长杆在盆栽里寻找小乌龟的踪迹。还去了戏水池的泳池边寻找，翻开垃圾桶里寻找，打起手电筒每一个角落都不放过，小小的身影里满是认真。

遗憾的是，一轮寻找下来，小乌龟依旧没有消息。但孩子们没有放弃，他们决定制作“寻龟启示”：用彩笔画出小乌龟的样子，写下“大一班”，一张张充满心意的启示，被他们小心翼翼地贴在幼儿园的墙上，盼着能有好消息传来。

过了几天，小一班的弟弟妹妹抱着小乌龟，送到了大班教室！原来，弟弟妹妹发现小乌龟从楼梯上滚了下来，立刻小心地把它捡了回来。看到失踪多日的小乌龟，大班孩子们又惊又喜，围着弟弟妹妹道谢。

可喜悦过后，孩子们发现了新的问题：小乌龟的壳上有一条大大的裂口，还带着血渍。大家瞬间紧张起来，小心翼翼地捧着小乌龟，一起送到园医室。园医一边温柔地给小乌龟消毒、冲洗伤口，一边和孩子们讲解护理注意事项：“要每天观察它的伤口，给它喂新鲜的食物哦。”从那以后，孩子们每天都会轮流来看小乌龟，给它换水、喂食，轻轻观察伤口的变化。

日子一天天过去，在孩子们的悉心照料下，小乌龟的伤口慢慢愈合，也不再“逃跑”，重新变成了自然角里最受宠的“小宝贝”。

（大一班）