我是海洋守护者
发布时间:2020-11-24
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 “在我们班级外面的走廊,一眼就可以看到大海大海我们的好朋友。

作为厦大能吹着海风看着海景是非常幸福的事。爱护海洋、保护海洋环境理念也悄悄地孩子们的心里萌芽

“爱护海洋是每一个人的责任。”厦门大学幼儿园大四班的孩子们责无旁贷参与其中,立志成为普及海洋知识、宣传环境保护的小小海洋守护者。

对待准备工作,孩子们积极认真的准备着。

不信你瞧,他们利用放学的时间和爸爸妈妈一起查阅海洋知识、阅读海洋绘本,有的制作了漂亮的手抄报,有的设计了“海底秘密知多少”的知识题,要用海洋知识问答让更多人了解美丽大海的奥秘。


 

准备工作结束,真正的行动开始了!孩子们化身为一个个小小海洋守护在校园有序开展宣传工作,向来往的爷爷奶奶、叔叔阿姨、哥哥姐姐们宣传海洋保护的小知识。



他们高高举起跟爸爸妈妈一起亲手制作的标语,形成了一道靓丽的风景线,引来了大家注目。在广场户外活动的一些小弟弟妹妹也都吸引过来,一起喊出“爱护海洋,从我做起”的响亮口号。



“咦,最深的海沟位于哪个大洋呢?”

“厦大的哥哥姐姐们一定知道,快让我们去考考他们吧!”



“哥哥,哥哥,你知道海洋的秘密吗?”



“姐姐答对了,奖励你一个贴贴纸!”



有趣的知识竞答宣传画展示欢快的互动结束。孩子们带着满满的喜悦和成就感回家了,一路走,一路说:以后还要告诉更多的人,要爱护大海,保护环境!一颗颗“爱护海洋”的种子悄悄地在宝贝们的心中萌芽

除了宣传海洋环保等活动外,在小组活动中还特地邀请从事相关专业的亦凡爸爸,来为孩子们做一次海洋知识讲座。亦凡爸爸以“海洋污染与生态环境”为主题,为大家深入浅出地介绍相关知识。



“海洋垃圾和污染物有哪些呢?”亦凡爸爸抛出今天的讲座主题,大家纷纷举手说出自己的想法。



在老师的图片引导下,孩子们懂得了归类总结,“原来塑料袋与塑料瓶都是塑料垃圾,洗菜水和洗澡水都是生活污水,掉进海里的铁片和铜都是重金属。”在激烈的讨论中,大家认识了海洋垃圾的几个主要来源:塑料垃圾、重金属污染、石油泄漏、生活污水、工业排放。



接下来,讲座进入了更加抽象的部分——“生态链”。为了帮助孩子们抓住这个概念的核心,亦凡爸爸展示了“搭火车”的旧图说道:“只要有一个小朋友松开手,火车就会断开。”,帮助幼儿理解了生态链“环环相扣、缺一不可”的道理。人类在生态链中同样承担着重要的角色,保护海洋环境,人人有责。




最后,大家在欢乐的聚餐中践行了“光盘行动”,连饮料都喝得一滴不剩。节约粮食不浪费、减少生活垃圾、保护海洋环境,大四班的孩子们在行动。




爱护海洋,从我做起,从现在做起,大四班宝贝你们共同守护美丽的大海。


(蔡晓勤、刘淳铭)


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