在这个世界上，每个人都是独一无二的。每个生命都有属于自己的生命轨迹。升入大班后，不同的幼儿表现出较为明显的个性特征，自我意识开始有了飞速的发展，在自我评价方面，能独立地从多方面评价自己。通过“特别的我”这个主题活动，幼儿认识自己的名字、外貌、喜好、特长等方面的过程中，发现自己的特别之处。
发现自己和同伴的与众不同
“一日之计在于晨”。晨间谈话是幼儿一日活动的内容之一，也是教师和幼儿情感交流的最好时机，又是了解幼儿的重要途径。我们的故事从晨间谈话开。
涛涛说：“力行的睫毛很长，而且很黑。”
菜菜说：“洋洋的鼻子很小，很可爱。”
开逸说：“欢霆的脸圆圆的，又有点像椭圆形，摸上去滑滑的。”
涵涵说:“我的眼睛虽然不大，但是可以看见美丽的彩虹和很多漂亮的事物”。
德德和安安说:“虽然我的手小小的，但是可厉害了，我会用剪刀，做手工，还会翻绳，看我们厉害吗？”
薇薇说：“虽然我的嘴巴小小的，但是我会说很多文明的话，能把所有的食物都吃完，做到不浪费。”
通过观察发现，原来我们的身上有很多特别的地方，而且本领都非常大。
探索指纹
思礼：“好像我们手指上的指纹也不一样啊！”在发现同伴特点的时候幼儿对自己的指纹产生了浓厚的兴趣。
接下来我们用放大镜来观察指纹，发现有的指纹纹路紧密一些，有的指纹纹路稀疏一点。还发现每个人的指纹都是不一样的，为了看的更加清晰，通过放大镜、黏土、透明胶带等多种办法来观察自己的指纹。我们对指纹进行了探索，小小指纹本领大，指纹的用途有哪些呢？我们一起进行了了解，原来指纹的用处可大了：可以解锁手机、电脑、指纹门锁、破案、支付......
我们还运用指纹拓印进行创造，感受指纹的独一无二，体验手指印画的乐趣。
独一无二的名片
希希：“我叫陈昱希，我和妈妈姓氏一样，哥哥和爸爸姓氏一样，这是我自己设计的名片。”
安安：“我叫林子安，这是我的名片，是不是很厉害呢！”
为了帮助幼儿全面的认识自己，接纳自己，我们需要从幼儿最熟悉的社会生活中找到突破口。通过设计自己的名片，涂上自己喜欢的颜色、用多种元素来创作名片。
通过本次主题活动的开展，你们发现了自己的特别之处，知道每个人都是不一样的，对自己好奇的事情愿意去探索，敢于去挑战。幼儿园里丰富多彩的活动，升入大班的你们更聪慧、善乐群、喜交往，老师会为你们的每一次成长而感动，并期待你们心中的小小心愿一一去实现。
（张思莹）
