这学期，大班的小朋友们午餐开始使用筷子啦！关于这个新的吃饭“工具”， 我们大四班小朋友们有很多疑问呢！

“筷”乐起源

小朋友们，你们会用筷子吗？当然会啦，我家里的筷子跟幼儿园里的筷子不一样哦。我家里用的筷子是儿童筷，上面还有小熊的图案。我的筷子跟爸爸妈妈的一样，比幼儿园里的筷子长。我的筷子是塑料的，上面还有一位小姑娘呢！

“筷”来说一说

关于“筷子”小朋友们有许许多多的为什么，于是我们开始探寻筷子的秘密，通过观看视频，图片欣赏，实物对比我们发现了：筷子的材质不同，有铁的，塑料的，木头的。筷子的颜色不同，有的还带有花纹。筷子的长短不同，有的筷子非常长。

“筷”来画一画  

认识了各种各样的筷子，我们来设计一款自己喜欢的筷子吧！瞧！我设计的是HelloKitty主题的筷子；我最喜欢小兔，所以我设计了小兔子的筷子哦。   

“筷”乐拼摆

筷子除了可以用来吃饭，还可以用来做什么呢？我们一起来看看大四班的小朋友用筷子做了哪些好玩的游戏吧！看看我们拼的“上海世博会展览馆”是不是很酷？我们拼的帆船正在大海里航行呢！我们还用筷子拼出了一棵大树，你们认识吗？

 “筷”乐挑棍

听说这是爸爸妈妈小时候都在玩的挑棍游戏，现在也让我们用筷子来试一试吧。小朋友们在游戏中变得更细心了，还能将数学融入到游戏中。

（照片15、16）

在这次探究中，我们一路收获了很多有关筷子的知识。在活动中，通过直接感知、亲身体验、合作探究等方式，不断生成问题，解决问题。我们“筷”乐的脚步还未停歇，让我们继续“筷”乐向前行吧。

                                       （蔡晓勤  刘淳铭）