“老师，你看这有一条长长的线”

“这不是线吧？好像是蜘蛛丝。”

“蜘蛛怎么可能把丝织到那么高的地方呢？”

萌娃们的童言稚语正探索着一条从树上连接到地面草丛上的一根“巨长蜘蛛丝”。

     带着萌娃们的疑问，回到班级后孩子们大胆的进行这猜想并用画笔记录着。

“这一定是一只变异的蜘蛛，它长了翅膀。所以能从草丛这往上飞，边飞边织网。”

“它会从树上倒立像滑滑梯一样一边吐丝一边划下来。”

“蜘蛛可以一边吐丝一边向上爬，爬到树枝上面。”

看到孩子对山坡的发现那么感兴趣于是我们开展了小主题活动《蜘蛛的秘密》，进一步探索蜘蛛的秘密，满足幼儿对蜻蜓的好奇。

“我知道，蜘蛛不是昆虫。它有八条腿。”

“原来蜘蛛有螯牙，螯牙的尖端有毒。”

课堂上萌娃们纷纷议论着，对蜘蛛有了粗浅的认识，究竟蜻蜓还有什么秘密呢？它是怎么样织出那么长的蜘蛛丝的呢？萌娃们带着对蜘蛛的疑问，回到家就带着爸爸妈妈通过网络、绘本等方法去寻找答案了，并记录下来。回到幼儿园，萌娃们迫不及待地和朋友们分享自己的发现。

“蜘蛛腹部有个吐丝器，其实它吐出来的是液体。液体遇到空气就变成了蜘蛛丝。”

“蜘蛛丝会随风飘扬，飘到哪就粘在哪。”

“我知道，我知道！然后蜘蛛会沿着第一条蜘蛛丝开始织网。”

 “而且蜘蛛的脚上有一种液体，让它可以在蜘蛛网上行走，不会被黏住。”

 “你知道吗？蜘蛛是益虫，它能消灭蚊子噢。”

哇！蜘蛛身上的秘密真不少呀！ 瞧！萌娃用不同的材料和灵巧的双手，做了精美的蜘蛛作品，变成班级里一道美丽的风景。

经过萌娃们的发现、认识、探索等过程，对蜘蛛有了深一步的认识，对蜘蛛也更加感兴趣了。

黄诗韵