四月的阳光温柔洒落，教室里满是孩子们对小学的好奇与憧憬，一场奇妙的 “小学探秘”之旅就此展开。

“上学喜爱度”投票现场热闹非凡，孩子们小手高高举起，热烈的讨论声里，满是对上小学的期待与好奇。

围坐讨论时，孩子们畅所欲言，将心中的好奇与担忧一股脑抛出：“小学几点上学呀？”“小学需要升国旗吗？” 这些天真的问题被记录成特别的清单，成为探索小学的起点。

绘画区成了孩子们创作的天地。他们拿起五彩斑斓的画笔，专注地描绘心中的小学教学楼。有的画下粉紫色相间的城堡式教学楼，尖尖的塔顶还飘扬着彩色旗帜；有的勾勒出蓝白配色的多层大楼，每层都有着大大的落地窗。一幅幅画作色彩鲜艳，虽然笔触稚嫩，却生动展现出孩子们眼中充满创意的小学教学楼模样。

为满足好奇心，小学生姐姐走进教室。孩子们的眼神里散发着光芒，“小学的社团活动有哪些？”“作业多不多？”等等，面对连珠炮般的提问，姐姐们耐心解答，还展示课本、分享趣事。小朋友们听得入神，时不时发出惊叹，对小学生活有了更真切的认识，还带着小学生姐姐一起玩游戏，参观幼儿园。

角色游戏区变身“小学体验馆”。小“老师”“学生” 有模有样，“上课！起立！”模拟课堂充满趣味，课间的小游戏让合作能力在欢声笑语中悄然生长。

建构游戏时，孩子们化身“小小建筑师”。他们商量设计、分工合作，用积木搭建出教学楼、操场和教室。当壮观的“小学”模型落成，孩子们脸上洋溢着自豪，仿佛真的踏入了小学世界。

四月的这些美好瞬间，都是孩子们探秘小学的珍贵足迹，期待未来更多惊喜！

                                                                     (大一班）