每个家庭都有很多废旧的东西，如果我们能够充分发挥自己的聪明才智，好好利用这些废旧的东西，它们就会拥有新的生命，变成自己的收纳盒、小摆件等。为了锻炼孩子们的动手能力，也让孩子们学会废物利用，在美术区里我们收集了各种各样的废旧物品：纸盒、纸巾筒、报纸，还有旧袜子！

今天开展主题活动《毛毛虫》，我们让幼儿来讨论可以用什么废旧材料来制作可爱的毛毛虫？幼儿展开了热烈的讨论。

瞧！这就是我们讨论的结果。

这些材料是要怎样变成毛毛虫？宝贝们创意十足：

先将报纸揉成一个小球，塞进袜子里；

“袜子好小啊，我的球要揉得更小才塞得进去。”

“要用力压，像我这样。”

塞完第一颗报纸球，用皮筋绑好固定；

“我会绑皮筋，要转一下才可以。”

“我绑好啦，这是毛毛虫的头！”

按照塞球绑皮筋的顺序，继续制作毛毛虫身体；

“绑皮筋有一点难，要慢慢地。”

“你的球还要揉小一点，不然都塞不进去了。”

“我已经会啦，我的毛毛虫马上就要完成了。”

用扭扭棒制作毛毛虫触角；

“这个很简单！交叉扭一下就可以了。”

“我的触角是弯弯的！”

最后贴上毛毛虫的眼睛。

可爱的毛毛虫完成啦！

毛毛虫排排坐，用来装饰我们的活动室真好玩！

废物利用制作毛毛虫，让幼儿在制作过程中体验制作成功的喜悦，既锻炼了幼儿们的动手能力，还让幼儿真正成为环境的主人。节约是美德,让孩子们从小学会节约、废物利用。学习、思考、实践,把优良的节约传统继承下去,传播开来。

（唐佩雯）