活动缘起

暖暖的冬日里，孩子们在山坡上快乐的运动着，突然几个女孩子发现了白色架子侧边上的百香果几个已从绿色的变成黄色的，欣喜若狂地问：“老师，它们成熟了吗？可以摘了吗？我们好想吃哦！”老师看了一下并告诉孩子们那些变成黄色的百香果就是表示成熟了可以采摘，并问道：“你们想怎么摘呢？”诺诺：“蔡老师，你跳上去帮我们摘，我们给你加油呀！”当老师告诉孩子们自己也没有办法够着时问道：“你们有没有什么更好的办法？”小锦说：“我们可以用梯子呀，那样就能摘得到了？”老师表扬孩子们的好想法。

第一次摘百香果

于是， 两个女孩子快速地找到了梯子并搬了过来，随后几个人合力把它架到了架子的侧边上。“我上去吧？”“我比较有力气，还是我上去吧！”经过一番讨论后，杰杰上去采摘了，几个小伙伴则在底下帮忙护住梯子，保护着杰杰。杰杰三两下就爬上去并就百香果摘到，底下的小伙伴们一下子欢呼雀跃起来。涵涵又发现了边上还有一颗黄色的百香果并提醒杰杰去摘，可是杰杰够不着怎么办？“我们可以移动梯子的位置啊！”孩子们把梯子的位置移动了一下，老师提醒着要把梯子固定牢固哦。随后，杰杰又快速地摘到了百香果。

第二次摘百香果

孩子们表示很想吃百香果，可是百香果不够吃。

“可以不够小朋友们吃怎么办？”

“我们可以过几天再来摘，那就会有很多成熟的百香果。”

几日后，几个小伙伴在白色架子的最上面又发现了几颗百香果变成黄色，成熟了。于是小伙伴们开启了新一波的采摘模式了。几个人合作搬来了一个长长的梯子。“这个梯子有点高，怎么办？架不上去呀！”“老师，你能帮助我们吗？”由于有点高，老师帮助孩子们架好了梯子又确认了是安全的情况下，才让孩子们去采摘。这次孩子们没有争先恐后要爬梯子。只有小禹自告奋勇要爬上去采摘，几个在底子护住梯子的小伙伴们又开始新一轮分工，有护住梯子的，有去白色架子外捡百香果的。由于架子高度比较高，又隔着纱网不好采摘，岩岩只摘了第一个后换成小禹去摘第二个百香果，他摘了很久就是摘不下来百香果时，突然加入了一个新小伙伴——翔翔，他说：“还是我来摘吧。”话音刚落，翔翔就帮忙把百香果摘下下来。孩子们经过了一番功夫终于摘到了好几个百香果，收获的喜悦在孩子们的脸上绽放着。

讨论吃法

百香果要怎么吃呢？有一个新的问题出现了

“我们想切开的吃！”

“我想用勺子吃。”

“我想泡水来喝。”

“我更想泡水加蜂蜜来喝，那样甜甜的，可好吃了！”

“幼儿园里没有蜂蜜，怎么办？”

“我们家有蜂蜜，我明天带过来。”

“我也想带。”

“不需要那么多人带，只需一个人带就可以了呀！怎么办？”

“我们可用石头剪刀布的办法。”

……
   经过一番激烈的讨论，最终杰杰获胜了从家里带来蜂蜜了。

快乐品尝

几个小伙伴们在水槽里把一个一个百香果的外皮洗得干干净净的。随后，老师帮助孩子们把一部分的百香果切成了两半，还有一部分的百香果泡成了百香果汁。拿到切开的百香果的孩子们很是认真地观察着百香果，“原来它的里面是一粒粒黑黑的籽，还带着点黄色哦。”孩子们用鼻子闻了闻百香果的味道，“有芭乐味。”“有菠萝味的。”“有草莓的。”……喝百香果汁的小朋友们一边分享着百果汁的口感一边碰起杯子来，个个喜笑颜开。

    在此次自主合作的采摘活动，让孩子们学会大胆地解决问题，并学会合作与分享，更在品尝中百香果中感受到了丰收的喜悦，感谢山坡给我们别样的馈赠！

（蔡桂婷）