又到了小朋友们最喜欢的结构游戏的时间啦！知道我们今天又到哪里玩吗？

陌陌“我们今天要去结构游戏室!”

小朋友们手拉手，排好队，一起来到了结构室。

到了结构室，小朋友们脱下鞋子后，就迅速地找到自己的好朋友就手拉手围成一圈坐下。

“小朋友们，还记得我们上节课拼搭了什么吗？”“城堡！”小朋友们异口同声道。

“上周小朋友们都当了小小建筑师，和好朋友一起搭建了属于自己的城堡，小朋友们在搭建的过程中有没有遇到什么麻烦呀，可以说出来，我们可以一起想办法来解决。”

“小朋友们开动脑筋想象快乐城堡里面有什么，想要搭建出什么样子的城堡？小朋友们可以和自己的好朋友们一起商量一下。”

“我们想要有尖尖的塔楼!”

“要有结实的围墙。”

“要在城墙上架一座大炮，把坏人赶走!”

“小朋友们商量好了就可以开始游戏了哦！”

这组的建筑师在搭建过程中遇到了小小的麻烦，拼搭出来的城堡容易倒塌但宝贝没有放弃，几次尝试都不成，最后想到更好的办法。

天马行空的想象用在他们身上再合适不过了，架空的城堡是一个很棒的想法，他们用了各种不同的材料装点花园。

“现在，请小朋友们一起排好队伍，我们一起来参观城堡咯！”

“有没有小朋友愿意来和大家介绍一下自己和好朋友拼搭出来的城堡。”

最后，小朋友们一起把玩具都收拾得整整齐齐的，穿上鞋子排队离开建构室。

《纲要》中明确地指出:“游戏是幼儿园的基本活动”，建构游戏是幼儿的一种重要游戏，一直以来，都深受幼儿园孩子们的喜爱。它作为一种融合操作、思维、艺术与创造为一体的游戏，活动中，孩子们能根据城堡的特性自主选择建构材料，熟练使用围合、架空、叠高等建构技能表现出城堡的基本特征，对其发展有着独特的价值。

(郑惠越)