为了帮助小朋友们树立自信心、培养自身的责任感及劳动意识。一开学，班级开展了“我是小小值日生”活动。

瞧，在每天的离园时间，第二天当值的小朋友们进行着自由讨论，分工好第二天的值日生工作。哈哈！每个小朋友都领到了各自的任务，好开心！

踏着欢快的入园音乐，曼曼小朋友第一个来到班级，“今天我是值日生，要早早来到幼儿园。”

餐前准备

午餐时间快到啦！值日生开始忙碌起来。

“1、2、3、4…”瞧，值日生可可一边数数一边摆放着盘子，“今天这桌有五个小朋友，要放五个盘子！”

“我来分毛巾。”“那分汤勺的任务就交给我吧！”值日生们一起协作，不一会儿就把任务完成地妥妥当当。

“含章，水开太大啦，关小一点。” 餐前洗手准备的环节，值日生雅雅正站在洗手池旁，认真地提醒着小朋友们甩甩手，抱抱拳。

睡前整理

午餐后班级里还有许多小任务。

“漱口、洗手要记得保持一米距离哦！”值日生开心果正尽职地监督着吃完午饭的小朋友们。

擦洗盘子、整理桌椅、拉拉窗帘，小小值日生们样样在行。

老师“好帮手”

班级里时不时出现值日生们亲切的声音，他们积极地完成一个个值日小任务，是老师的好帮手。

“我的手指操做得最棒，我来带领小朋友们做手指操。”

“我来负责收汗巾,小朋友们有没有好好擦汗呢？”

“我们帮摆操器械吧，我们的速度是最快的哦！”

一学期以来，小朋友们渐渐明白值日生的职责，并乐于其中。家长们也都说：“孩子很喜欢担任值日生，轮到值日的日子都会很激动，很早就要上幼儿园。”小朋友们在“小小值日生”活动中不仅体验了劳动的乐趣，也感受到自己的劳动成果，培养了责任感。

（林长虹）