彭庭翊小朋友绘声绘色地分享了一个《狼和小羊》的故事:有一只很坏的老狼欺负可爱的小羊，在朋友们的共同帮助下，大家一起商量了一个妙计，成功把老狼制服了。中五班的小朋友们非常感兴趣，于是我们打开电脑搜索了《狼和小羊》的动画片，动画片里的人物栩栩如生、惟妙惟肖，大家都看的入了迷。看完后，小朋友们都特别想一起来表演这个有趣的《狼和小羊》的故事。

在表演故事之前，中五班的小朋友们热烈的讨论着表演《狼和小羊》的故事需要做那些准备呢？

“我们需要准备故事里小动物的头饰，有小猫、小羊、小狗、白马、大象和老狼。”

“我们还需要一条小河给小羊喝水，还要一栋小羊的房子呢。”

“对呀，屋子的边上还需要有树，小羊和大象都躲在树后面呢！”

说做就做，中五班的宝贝们和老师们立刻准备起精美的头饰道具、可爱的房子和大树还有纱布做成的小河流，《狼和小羊》的表演即将开始。

      故事要从一条美丽的小河开始。这一天，小羊正在河边喝着清澈的河水。忽然，石头后面探出了一个脑袋，原来是一只大灰狼，它的眼睛死死的盯着正在喝水的小羊。环顾四周，发现没有人后，他就从石头后面跳了出来。 小羊抬起头，看到大灰狼，吓得浑身发抖，畏畏缩缩，大灰狼恶狠狠的吓唬小羊说：“今天晚上我要去你家把你吃掉！”

      小羊回到家害怕极了，便坐在门前哭了起来，哭声引来了其他小动物。 小猫、小狗、白马和大象连忙跑来关心小羊，小羊也把自己担心的事告诉了小动物们，大家纷纷安慰它，并且都愿意帮助小羊一起克服困难，小羊感动极了！

      到了夜晚小动物们一起在小羊家商量对策，她们的计划缜十分缜密和周全，每个小动物都发挥自己的本领，小猫有锋利的爪子、小狗有尖利的牙齿、白马有健壮的马蹄、大象则有长长的鼻子，他们各自躲在老狼的必经之处，准备好好的惩罚这只坏坏的老狼。

     夜深人静的夜晚，小羊家里静悄悄的，老狼果然来了！ 小猫安静的躲在火炉边，等待老狼过来生火时，纵深一跃，伸出尖尖的爪子挠老狼的脸。什么也看不见的老狼撒腿赶紧往门外跑。小黄狗从门后面跳出来，张开大嘴巴对着老狼就是“啊呜”一口。老狼浑身是伤，绕到门房子后面，白马对准老狼，姿势十分帅气的抬起马蹄踢向老狼。晕头转向的老狼来到树下，休息一下，不料，小羊早就在这里等待，用尖尖的角把老狼顶了起来。看到老狼在地板上疼的嗷嗷直叫，大象连忙把它环绕住，卷起来，扔到河里。

     小动物们来到河边查看，发现老狼已经躺在河水里没了动静，开心的欢呼雀跃，他们手牵着手跳起了舞、互相击掌，这次的合作愉快极了！

      表演活动结束了，正义的小动物们打败了邪恶的老狼，小朋友们都有自己不同感想。融辰说:“我觉得小动物们很聪明，他们爱动脑筋，会一起想办法所以才可以打败邪恶的老狼。” 悦琦、浩宇、泽瑞说:“小动物们是好朋友，好朋友遇到困难要互相帮助。”中五班的小朋友们都非常支持的举起小手，大家都认为遇到困难要互相支持、互相帮助是一件特别棒的事情。

小动物们一起团结合作，动脑筋想办法战胜了困难。中五班的小朋友们也向小动物们学习，互相帮助、团结有爱。

要打针了好害怕，好朋友们互相给一个鼓励的拥抱。

没办法给自己垫汗巾？没关系，我来帮你，我们一个帮一个！

我们都是小小建筑师，大家把积木聚集在一起就可以盖出一栋超级大的房子呢！

      4-5岁是幼儿社会性发展鹅关键期，学习如何与人相处，学会合作是幼儿适应社会、立足社会不可缺少的重要素质。在《狼和小羊》表演游戏中，通过扮演角色间对话、动作、表情、语调等手段，创造性地表现和再现文学作品。同时，中五班的宝贝们也学会了：单靠一个人的力量是很弱小、单薄的，对付不了比自己强大的对手，只有大家团结起来，才会有强大的力量。希望中五班的宝贝们能够像故事中的小动物们一样，遇到困难，相互帮助，多动脑筋，发挥各自的本领，一起战胜每一道难关！

                                                            (张陈珏)