孩子对故事永远是最喜欢的，而表演是孩子们的天性。“小兔子乖乖，把门儿开开……”小八班孩子们传出了稚嫩的歌声和欢快的笑声，宝贝们在做什么呢？我们一起去看看吧！原来是在表演《小兔乖乖》的故事呀，个个化身为故事里可爱的小角色。

《小兔乖乖》是一个非常生动有趣的故事，宝贝们听完故事后非常感兴趣，于是和爸爸妈妈利用废旧物品自己动手制作起表演道具来了呢。

“这个小兔子头饰是我和妈妈一起画完再剪下来的，好看吧？”

“老师快看，我的是彩色的兔子呢！”

“老师、老师我是用我自己的帽子制作的，你瞧，带上帽子就可以表演啦！”

宝贝们穿上和爸爸妈妈一起自制的服装道具，表演起来更加投入呢！

“大家好，我是漂亮的兔妈妈，这是我的三个兔宝宝！”

“我是长耳朵、”“我是红眼睛、”“我是短尾巴。”

别忘了还有我们的大灰狼哦！“大家好，我是凶狠、狡猾的大灰狼。”

宝贝们化身为故事当中的角色，开始了绘声绘色的精彩演出，让我们跟随镜头一起去瞧瞧吧！

“妈妈要到地里去萝卜，你们把门关得紧紧的，谁来也不能开，妈妈回来才能开。”

“小兔子乖乖，把门儿开开，快点儿开开我要进来。”

“就开就开我就开，妈妈回来了，快把门儿开。”

大灰狼出现啦——狡猾的大灰狼有模有样的学着兔妈妈清了清嗓子唱了起来“小兔子乖乖，把门儿开开，快点儿开开，我要进来！”

“妈妈回来了、妈妈回来了”“不对不对，这不是妈妈的声音。”聪明的长耳朵带着红眼睛和短尾巴往门缝一看“不好，是大灰狼!”他们灵机一动，“你不是我们的妈妈，要不你把尾巴伸进来给我们瞧瞧。”  

“哎呦、哎呦喂……疼死我了”兔宝宝们的聪明才智和兔妈妈一起打败赶跑了大灰狼，她们相互地抱一抱，亲一亲，真是幸福快乐的一家。

通过表演游戏，不仅很好地调动了孩子们的积极性及创造性，而且让孩子们在游戏当中和伙伴们一起互动，充分体验游戏的乐趣。

让我们一起期待宝贝们更精彩的演绎吧！

                                   （苏桂玲）