如栩的音乐会

游戏后的倾听，如栩小朋友的画吸引了我，她说：“今天很多小朋友都在唱歌，我也想唱，可是我不好意思”……。如栩是个比较容易害羞的小女孩，怎样帮她克服自己内心的胆怯，大胆地加入大家的音乐会呢？我叫来了早上在音乐会玩的几个小朋友，“如栩很想参加我们的音乐会，可是她有点不好意思，我们可以怎样帮助她呢？

元宝：我家里有串铃，我可以带来给她伴奏

青冉：我可以为她伴舞

荷一：我可以抱抱她

芝行：我们可以给她鼓鼓掌

万胤宸：我要为她献花。

荷一：那我们一起为如栩办一个音乐会吧！

音乐会要准备什么呢？大家七嘴八舌讨论起来，

“我们需要伴奏的乐器”

“要有一各小舞台”

“还要有观众席”

“唱什么歌呢？”

“小老鼠上灯台”

“小燕子”

……………………

在得知大家将为她举办音乐会后，如栩虽然起初有些害羞，但在小伙伴们的鼓励下，逐渐敞开心扉，她选择了一些自己喜欢的歌曲。选好了要演唱的歌曲，几个小伙伴一起商量分工，有的把要唱的歌曲画下来制作成歌单，有的小伙伴去表演室挑选自己喜欢的乐器和表演道具。

音乐会开始啦

音乐会当天，小朋友们开始忙碌起来了。芝行和荣韬用地垫铺成了两排半圆形当观众席，青冉和奕博陆续搬来了打击乐器、话筒，头饰，一个简易的舞台准备好了，立马吸引了很多小观众。

青冉帮如栩戴上了黄色蝴蝶结发箍，青冉选了纱巾，元宝拿着串玲。三个小伙伴准备好了，如栩小朋友站在舞台中间有点害羞地问道：“老师，要唱什么歌呢？”

“你们不是有歌单吗？可以拿出来给大家选一选。”

“对哦，我去拿”，奕博兴冲冲地跑回教室拿出了歌单。

我也跟着坐到观众席，

“奕博，能给我看看有什么歌吗？”“我想听小星星可以吗？”

随着《小星星》的音乐响起，台上的三个小伙伴开始了精彩的表演。

“我要听苹果香”

“我要听小兔乖乖”

……………………

小观众们也根着要点歌，现场反应热烈，

音乐结束，万胤宸还给如栩献花。台下的小观众拍着小手笑成一团。

在这场充满童趣的“如栩的音乐会”筹备过程中，孩子们用温暖与创意书写着成长的美好篇章。面对害羞的如栩，小伙伴们纷纷主动伸出援手，从提供伴奏乐器、伴舞，到给予拥抱、掌声和献花，每一个提议都饱含着纯真的善意，展现出孩子们互帮互助的美好品质。这场音乐会不仅是如栩克服胆怯、勇敢展示自我的契机，更是全体孩子共同成长的生动课堂。孩子们在协作中学会沟通与互助，在实践中锻炼解决问题的能力，在充满爱的氛围中感受友谊的珍贵，让童年的每一刻都闪耀着温暖与智慧的光芒。

（小四班）