“两手指开枪捏住袜筒，小脚钻山洞，最后用力往上拉。”“老师，我穿好啦！”“看！我的袜子‘站’起来啦！”奇奇班的活动室，此起彼伏的欢呼声像一串清脆的风铃，萌娃们正在兴趣盎地学习穿袜子。近期，一场“生活小达人”成长之旅开启了。

瞧，娃娃家里都是爱劳动的小帮手！“我会学习妈妈洗衣服。”“我来擦桌子。”“地板脏了，我来扫一扫。”“钟点工阿姨就是这样擦玻璃的。”

“迷你晾衣架”成了最热闹的角落。挂衣钩上挂着五颜六色的小袜子、小毛巾，地上摆着塑料衣架和迷你晾衣夹，托班萌娃们化身“晾衣小管家”，“夹子打开小嘴巴，一口咬住袜子！”“衣架要挂在钩子上，像挂灯笼一样！”在老师的帮助下尝试“把衣服送回家”。

生活自理能力的提升，离不开手部精细动作的发展。老师巧妙地将“练手”融入游戏中，每天，让萌娃们自己用夹子取点心。生活区中“舀汤圆”、串珠、夹蜜蜂、舀蛋蛋……，丰富的玩具材料让孩子们在“做中学”“玩中练”，用稚嫩的小手探索成长的无限可能。

如果说生活技能是成长的“刚需”，那么美术活动则是萌娃们表达自我的“魔法窗口”。最近的创意美术活动，老师带着宝贝们小手团圆、搓搓，做寿桃。一起走进大自然，捡秋天的落叶，开展了一场“树叶小精灵”游戏。  

在托班这个小小的世界里，每一次自己穿袜子的尝试、每一回努力夹点心的坚持、每一次晾、扫地的生活自理挑战、每一幅充满童趣的美术作品，都是萌娃们成长的印记。正如幼教专家所说：“生活即教育，我们不仅要教会孩子‘如何生活’，更要让他们在‘做’的过程中收获自信，在‘玩’的过程中感受快乐。这些看似微小的进步，终将成为他们未来面对世界的勇气和底气。”  

愿每一个奇奇班的萌娃，都能在大手的陪伴中，小手动一动，慢慢长大，闪闪发光！

                                      （奇奇班）