2025年11月19日-20日，我园思明园区迎来了为期两天的家长开放半日活动。为让大朋友们更全面、深入地了解孩子在园的学习、生活点滴，感受成长与进步，园所精心规划了分时、分班的观摩安排 —— 小班、中班、大班依次开启上下午场的半日开放活动，让每一位大朋友们都能和孩子们一起沉浸式体验厦园的幸福日常。

沉浸式体验关键点1：在“分享”中感受厦园的美好

从踏入班级那一刻起，

孩子们的喜悦就扑面而来，

他们紧紧牵着大朋友的手，

眼里闪着幸福的光，

骄傲地分享着在园的点滴。

“这是我们的区域牌，上面有我的图案！”

“这是我最爱玩具，爸爸妈妈我们一起玩吧”

稚嫩的话语里

满是想把幼儿园的幸福

与大朋友一起共享的期待

沉浸式体验关键点2：倾听者、观察者、参与者...多重身份体验厦园日常

这场开放日，

大朋友们以 “倾听者”“观察者”“参与者” 等

多重身份花式体验厦园的日常。

作为“倾听者”，

大朋友们俯身贴近孩子们小世界，

听稚嫩童声分享和同伴积木搭建的创意。

作为“观察者”，

大朋友们静静驻足窗栏，

见证孩子认真、专注的模样，

与同伴互帮互助的温暖瞬间

捕捉未曾见过的独立与勇敢。

成为“参与者”，

大朋友们和孩子一起游戏、一起运动、一起搭建。

在手把手的互动中重温最美好的童年时光，

让陪伴变得更有温度。

沉浸式体验关键点3：多元活动凝聚成长的幸福

厦园的多元活动像一个个装满成长惊喜的宝盒，

让孩子们在体验中收获技能，

在快乐中感受幸福。

区域天地里

孩子们自主探索、尽情徜徉。

握着彩笔在画纸上涂绘天马行空的想象。

益智游戏中用默契眼神传递合作的欢喜。

科学世界里捧着放大镜，

一同解锁影子的奇妙奥秘。

户外时光更添活力与挑战。

音乐响起，

孩子们跟着老师的指引围成 “圆圆的大饼”。

在欢声笑语中感受运动的魅力，

跳绳时的轻盈跳跃、拍球时的专注节奏、踢毽子时的灵活闪躲，

大朋友与小朋友的欢呼声缠缠绕绕，

漫开运动的快乐与暖暖的温情。

每一次游戏互动，

都藏着孩子们进步的点滴，

在体验中收获技能，

在陪伴中感受幸福。

这场短暂的沉浸式开放体验，

不仅是一次“看见”，

更是一场“联结” 。

联结起幼儿园与家庭的信任，

更联结起每个家庭对成长的期待与守护。

这场关于成长的约会虽已落幕，

可家园携手的温暖旅程才刚刚继续。

（叶雪真）