鞋子是生活中比较常见的用品，小五班的孩子们来到幼儿园常常会把自己的小脚举的高高的，开心的跟其他小朋友说“你们看，这是我的新鞋子。”还有常常发现有的孩子总是把鞋子穿反，于是，我们开始了一段有趣的鞋子之旅。

第一站—— 认识鞋子

说到鞋子，孩子们总是围在一起有着说不完的话。

“我的鞋子是白色的。”

“我的鞋子比你大。”

“我的鞋子会亮哦！”

第二站——鞋底的秘密

有一天付毓宸说：“我鞋子底下有花纹，你们有吗？”孩子们开始兴奋的讨论了起鞋底。

“我和你的花纹不一样。”

“我的鞋底有圆圈，你没有。”

听到孩子们的讨论，老师带着孩子们到沙地去踩一踩，看看在沙地里，鞋底是什么样的？

第三站——属于我的鞋子

从沙地回来的孩子们十分的兴奋，他们给鞋底画了不一样的花纹，真的很神奇。

孩子们也准备设计属于自己的鞋子了，给鞋子穿上漂亮的衣服呢，我们也一起来瞧一瞧吧。

第四站——我和鞋子做游戏

你们知道鞋子有哪些好玩的游戏吗？孩子们自己想出了很多好玩的游戏呢！

“鞋子找朋友”

孩子们将自己的鞋子放在草地上，大家拉起圆圈唱着“找朋友，找朋友，找到一个好朋友”，歌曲一听，孩子们很快就帮鞋子找到了好朋友。

“穿鞋比赛”

孩子们坐在一起比赛穿鞋，快来比一比谁穿的最快。

“穿错VS穿正确”

孩子们想尝试着将鞋子穿反，他们穿完后开始比赛跑步，没想到，跑第一名总是穿正确的小朋友。

小芸：“我觉得穿反很不舒服。”

安安：“我觉得穿反跑不快。”

小鞋子除了让孩子们学习知识、玩，还可以利用到植物角哦，让我们等待着小鞋子里的种子发芽吧！

小小的鞋子，大大的知识，孩子们通过这场奇妙的鞋子之旅，认识了鞋子，还学会自己穿鞋子，孩子们对鞋子有了更多的了解，在生活自理方面也得到了很大的提升哦。

                                                                （傅雪）