节约是中华民族的传统美德，“光盘行动”更是成为了新时尚，为培养孩子爱惜粮食、勤俭节约的良好品质，养成不剩饭菜、不挑食的好习惯，大九班孩子们一起行动，争做时尚的“追光者”，从开学以来，大九班孩子们围绕 “厉行节俭，一起‘追光’”开展了一系列相关活动，一起来瞧一瞧吧！

“追光”大讨论

“什么是光盘，怎样做才能光盘？”

“光盘就是所有的碗都吃光光。”

“光盘就是打多少吃多少，不挑食。”

“光盘行动就是要当爱惜粮食的人，饭菜吃干净盘子光光的。”

老师和孩子们观看了农民伯伯的辛苦劳作，明白粮食的得来不易，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”,“光盘行动”不仅是珍惜每一粒粮食，也是对劳动者付出的感恩。

“追光”前体验

9月初，老师们便忙碌起来了，引导孩子们在菜地播种蔬菜，孩子们体验了播种的全过程，懂得“盘中餐都是辛勤的劳动换来的，不能浪费”。

“小小的葱苗，我们给你浇浇水，你要快快长大呀！”

“把杂草全都拔出来，它就不会和菜苗抢水喝了！”

看着菜苗发芽、长高、逐渐成熟，孩子们可开心极了。

“追光”我能行

瞧，在幼儿园里的孩子们没有浪费一点饭菜。孩子们用自己的实际行动告诉大家，节约粮食最简单、直接的方式就是吃完盘中食，“光盘”不仅仅是一种口号，更是一种行动。

老师向班级群发送“光盘倡议书”，收获家长们的肯定，家长是孩子的第一位老师，想让孩子养成勤俭节约的好习惯，家长首先要给孩子树立这样的榜样，不能有一点一滴的浪费。比如带孩子外出就餐，家长要少点餐，剩饭菜要打包。家长的勤俭节约，会潜移默化的影响孩子。

“追光”小使者

在孩子们意识到“光盘”的重要性后，他们绘制了一张张“光盘倡议小海报”，向自己和身边人提出光盘倡议，做爱惜粮食的“追光”小使者！

“光盘”行动，唤起了孩子节约粮食、反对浪费的责任意识，让我们共同参与，从现在做起，彼此影响，相互督促，一起对浪费现象说：“不！”厉行节俭，一起“追光”！

（蔡金萍）