为进一步规范幼儿园的管理，提高教师的工作积极性，厦大幼儿园从去年开始了“流动红旗”的评比活动。每周评选一次，园领导和保健医生等会深入到各个班级，从安全、卫生死角、消毒工作以及物品排放等方面进行严格的检查评比。本学期的第一次全园大评比，我们中六班夺得了流动红旗。 在颁奖仪式上，欣欣园长向荣获“流动红旗”的班级进行授旗，杨老师带着幼儿代表上台领奖，辰羽宝贝兴奋地接过红旗，脸上露出无比灿烂的笑容，而台下的全班小朋友也都骄傲地喊道“是我们班，是我们班”！

    回到班级，老师立刻抓住了这一教育契机，首先将流动红旗的来历向孩子们做了介绍，让孩子们了解到这面红旗是怎么评比出来的，它是由“班级物品的摆放、活动室桌椅、墙面、地面、门窗、寝室、盥洗室等地的卫生”各项检查都非常棒的班级才能得到的。听完老师的介绍之后，小朋友们都觉得红旗的到来太不容易了。可晔说“老师老师，得到红旗的班级是最棒的，我们也是最棒的”；君豪说“那杜老师是最厉害的了”；洛宁马上说“不对，是赵老师、杨老师还有杜老师都是最厉害的”；小朋友们七嘴八舌地开始议论起来，我立即感觉该让孩子们知道“真相”啦，于是——

   “如果只靠杜老师一个，或者只靠我们三个老师，然后小朋友们到处扔垃圾，不讲卫生，大家觉得这个红旗能来到我们班吗？”安静了片刻后，“不能”，几乎所有的孩子都喊了出来。羽萱马上站起来说“我们要讲卫生，不乱扔垃圾，要保护好班级还有卧室”。“嗯，说的好极了，我们每个人都是中六的一员，我们要像爱护我们的家一样爱护我的班集体，每个人都要讲卫生，这样我们才能把班级的每一个地方都做到最好，流动红旗就能来我们班啦”！

    孩子们听完都鼓起掌来，当我把红旗高高挂在班牌上时，他们可激动啦，都说以后要更加爱护我们的班级，争取永远让流动红旗“住”下来！

    流动红旗评比不仅仅是一种荣誉的象征，它更是幼儿园全体师幼奋发图强的精神内涵，对调动教师及幼儿参与共创安全卫生先进班级的积极性，也很好地增强了孩子们的集体荣誉感，今后中六班会更加努力的！

（赵燕燕   杨怡茜）